关于遴选2018年青年骨干教师出国研修项目/高等教育教学法出国研修项目(LH)的通知

校内各有关单位:

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,提升国内高校国际化管理水平,2018年国家留学基金管理委员会(以下简称“国家留学基金委”)通过“高等学校青年骨干教师出国研修项目/高等教育教学法出国研修项目(LH)”选派相关人员赴国外研修基地进行为其三个月的访学研修。现将有关事宜通知如下:

一、 选派项目类别:

本次选派项目为:管理学、医学、工学、经济学专业一线教师,国际学生管理人员。

二、 选派计划

选派人员留学身份为访问学者,留学期限为3个月,具体安排为:

1、管理学专业

留学院校:昆士兰科技大学(Queensland University of Technology

2、医学专业

留学院校:加州大学洛杉矶分校(University of CaliforniaLos Angeles

3、工学专业

留学院校:德累斯顿工业大学(Technical University of Dresden

4、经济学专业

留学院校:南洋理工大学(Nanyang Technological University5、国际学生管理人员

2018年计划分3个班次分别派赴3个研修基地

序号

派出时间

研修地点

1

20186-7

新加坡南洋理工大学

2

加拿大阿尔伯塔大学

3

美国麻省大学波士顿分校

        三、申请条件

        1、符合《2017年国家留学基金资助出国留学人员进拔简章》规定的申请条件;

        2、年龄不超过45周岁(19711115日以后出生)

        3、须具有硕士及以上学历、学位;国际学生管理人员须具有本科及以上学历、学位;

       4、身心健康且有良好的思想政治素质。管理学专业应为高校来华学生管理专业英文授课教师, 医学专业应为高校来华留学生医学专业英文授课教师,优先考虑从事生理、病理、解剖、神经医学专业课程英文授课教师;工学专业应为高校来华学生工学专业英文授课教师;经济学专业应为高校来华学生经济学专业英文授课教师;国际学生管理人员应为高校来华留学生管理人员,工作业绩突出,具有较大发展潜力。

      5间采用全英文教学,申请人申报须符合《国家留学基金资助国留学外语合格条件》定的要求或达到相应的语言水平。本项目不另行安排语言培训。

      四、选拨推荐

请各单位根据学科和师资队伍建设规划,鼓励本单位相关人员积极申报,同时填报1、《高等学校青年骨干教师出国研修项目/高等教育教学法出国研修项目(LH)》推荐人员名单(见附件)2、单位推荐意见(纸质版签字盖章,格式字数不限,内容包括被推荐人近5年教学、科研、工作情况;学术、业务水平和发展潜力;综合素质与健康状况;外语水平;出国研修的必要性与可行性;对申请人出国研修的目标要求;回国后对被推荐人的使用计划等,内容控制在500字以内)以上材料纸质版请于2017113日下班前交至长安校区人事处教师科,同时提交电子版,超过一人请做排序(逾期不予受理)。

学校于116-8日组织专家评审,并对拟推荐人选进行公示。通过留金委初审的申请人,需登陆“留学基金委网上报名系统”(网址:apply.csc.edu.cn)《填报国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(访学类),并按要求扫描上传相关附件材料。网报时间及要求另行通知。

       五、评审和录取

该项目录取遵循“公开、公平、公正”的原则,采取“学校选拔推荐,国家留学基金委审核/评审录取”的办法。必要时组织专家面试,面试时间及要求另行通知。

       六、 派出

       1、拟录取人员由国家留学基金委同意安排派出,具体派出时间另行通知。

       2、 留学人员实行“签约派出、违约赔偿”的管理办法。留学人员派出前须与国家留学基金委签订《资助出国留学协议书》后派出。国家留学基金委将于派出前两个月统一通知办理有关派出事宜。

       七、 资助经费

留学人员资助经费由国家留学基金委与学校按“高等学校青年骨干教师出国研修项目”要求,1:1经费配套,共同承担。资助容包括奖学金(合住宿、伙食、保险等)、研修费及一次性往返国际旅费。奖学金资助标准及方式按照国家现行有关规定执行。

 

未尽事宜,请联系人事处马婧。

联系电话:88308513

附件:12018年高等教育教学法出国研修项目(LH)推荐人员名单(国际学生管理人员类).xlsx

          22018年高等教育教学法出国研修项目(LH)推荐人员名单(专业教师类).xlsx

                         人事处

                              20171030

   


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