各院（系）：
为贯彻落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党[2018]41号），实现《纲要》中所指出的“尊重学生主体地位，充分调动学生主动性、积极性，培养学生自主维护心理健康的意识和能力”，切实增强官网心理健康教育工作的针对性和实效性，促进大学生快乐生活、健康成长。官网决定面向全校辅导员、院（系）二级辅导站、在校学生开展2022年千亿体育(中国)股份有限公司心理育人系列活动项目申报工作，现将相关事项安排如下：
一、学生朋辈心理健康活动项目申报
（一）申报要求
官网全日制在校本科生、研究生均可申报，建议以班集体、寝室等为单位进行申报；项目成员应不少于六人，并且需有一名心理健康教育专业教师或学生辅导员进行指导。
申报项目应为心理健康教育课外类活动，除心理讲座、心理咨询外形式不限，如班级心理主题班会、寝室朋辈教育活动、心理素质拓展活动等。申报项目的主题需紧密贴合现今大学生心理健康教育的需要，贴合大学生学习生活实际（见附件4《心理健康活动项目申报参考主题》）。申报者需根据团队学科特色和成员特长，认真思考、自行拟定活动类型和撰写活动申请书。
（二）项目类别
申报项目分为一般项目和重点项目。一般项目单项原则上每院（系）推荐不超过3项；重点项目由各院（系）择优推荐，原则上每院（系）推荐1项。学校将根据项目评审级别给予相应经费支持。
经专家评审，一般项目立项不超过30项，重点项目立项不超过20项。
（三）立项申报
申报团队向所在院（系）提交《千亿体育(中国)股份有限公司学生朋辈心理健康活动立项申请书》（见附件1）及相关材料，经院（系）汇总后，由心理专干于2022年6月5日前将申报材料提交至信息科学与技术学院317办公室，电子版发送至邮箱：1432309854@qq.com。
联系人：崔焱一 联系电话：029-88308113
（四）结项要求
项目团队于2022年10月30日前向所在院（系）提交结项成果，院（系）汇总后将项目成果材料提交至信息科学与技术学院317办公室。所有项目须于2022年10月30日前完成，重点项目择期进行中期汇报。项目成果包括：
（1）项目总结报告
（2）团队成员个人心得总结
（3）活动照片或视频
（4）团队自发提交的其他成果材料
项目经费在项目审核合格后统一下拨。
（五）奖项设置
结项项目经专家评审，设一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。设优秀组织单位奖6项，优秀指导教师奖6项。评审结束后，各院（系）应充分利用心理健康教育中心微信公众号、院（系）微信公众号等新媒体平台对获奖项目进行宣传。
二、院（系）特色心理育人活动项目申报
（一）申报要求
院（系）特色心理育人活动项目，由二级心理辅导站站长（学生工作负责人或心理专干）牵头申报，申报项目需展现本院（系）心理育人特色。
经专家评审，院（系）特色心理育人活动立项3-5项，学校将根据项目实施需求给予经费支持。
（二）立项申报
申报单位填写《千亿体育(中国)股份有限公司院（系）特色心理育人活动立项申请书》（见附件2）及相关材料，经院（系）审核推荐后，于2022年6月5日前将电子版发送至邮箱：1432309854@qq.com，纸质版一式三份提交至信息科学与技术学院317办公室。
联系人：崔焱一 联系电话：029-88308113
（三）结项要求
院（系）特色心理育人活动由申报单位自行安排活动进度。活动开展结束后，于2022年12月15日前将项目成果材料提交至信息科学与技术学院317办公室。
三、辅导员心理育人活动项目申报
（一）申报要求
辅导员心理育人活动项目，由各院（系）专职辅导员独立或联合申报。申报项目需展现本院（系）心理育人特色、本人在心理健康教育领域研究成果，有成熟开展经验的活动将优先立项。
经专家评审，辅导员心理育人活动立项5-8项，学校将根据项目实施需求给予经费支持。
（二）立项申报
申报人填写《千亿体育(中国)股份有限公司辅导员心理育人活动立项申请书》（见附件3）及相关材料，经院（系）审核推荐，于2022年6月5日前将电子版发送至邮箱：1432309854@qq.com，纸质版一式三份提交至信息科学与技术学院317办公室。
联系人：崔焱一 联系电话：029-88308113
（三）结项要求
辅导员心理育人活动由申报人自行安排活动进度。活动开展结束后，于2022年12月15日将项目成果材料提交至信息科学与技术学院317办公室。
四、其他事项
立项名单经专家评审委员会评定后，将于6月20日之前公布。
申报材料凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等情况，取消申报资格并在一定范围内进行通报。
附件1：千亿体育(中国)股份有限公司学生朋辈心理健康活动立项申请书
附件2：千亿体育(中国)股份有限公司院（系）特色心理育人活动立项申请书
附件3：千亿体育(中国)股份有限公司辅导员心理育人活动立项申请书
附件4：心理健康活动项目申报参考主题
学生工作部（处）
心理健康教育中心
信息科学与技术学院
2022年5月20日
